Inglese · Medie e superiori
Il Present Continuous
Due livelli di spiegazione, concetti chiave e una domanda per verificare il ripasso.
Livello 1 · Scuole medie
Riassunto semplice
Il Present Continuous si usa spesso per azioni che stanno avvenendo adesso. Si forma con il verbo to be e il verbo in -ing: “I am studying”, “She is reading”. Nelle domande si mette to be prima del soggetto: “Are you listening?”. Nelle frasi negative: “He isn’t sleeping”.
Livello 2 · Scuole superiori
Riassunto approfondito
Il Present Continuous si forma con am/is/are + forma in -ing del verbo principale. Descrive azioni in corso al momento di parlare (“They are working now”), situazioni temporanee (“I’m staying with friends this week”) e talvolta programmi futuri già organizzati (“We’re meeting on Friday”). Alcuni verbi di stato, come know e believe, normalmente non si usano nelle forme progressive in questi significati. Occorre prestare attenzione all’ortografia: make → making, run → running, lie → lying. Il confronto con il Present Simple chiarisce la differenza tra abitudine (“I walk to school”) e azione in corso (“I’m walking to school now”).
Da ricordare
- am/is/are + verbo in -ing
- I am reading
- Are they studying?
- Spesso indica azioni in corso o situazioni temporanee
Mettiti alla prova: 10 domande
5 per le medie e 5 per le superiori. Risposte e punteggio sono aggiornati immediatamente.
Scheda di ripasso introduttiva: integra con il libro di testo e le indicazioni degli insegnanti.
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